本來攝像小哥是想上演一波父慈子孝，結果直接成了鬨堂大孝。
直播間觀眾真的要笑死了，小正太這麼損你爸爸真的好麼？
你們是真完全冇有明星包袱啊。
很快，林塵開始吃飯。
酒店的早餐味道還是不錯的，林塵吃完之後，還是打包了一些回去。
一直等到八點，林塵這纔開始喊林業。
“爸，起床了。”
攝像師用鏡頭記錄著這一幕。
林業迷迷糊糊：“再睡一會。”
林塵無奈：“爸，媽跟彆人跑了。”
“什麼？！”
林業直接竄起。
攝像小哥一愣，蹦這麼快？
而觀眾也一愣一愣的。
“小正太在家就是這麼喊林業起床的？”
“樂死我了，起床神技，但這一招如果對我老公用，估計不起效果，他反而會睡得更開心了。”
林業醒過來，看著林塵，冇好氣道：“兒子，下次不要說這種話了。”
“好的，我們要出發前往下一個地點了，你去不去？”
“我肯定得去，我是你的監護人。”
“那你快點洗臉刷牙，早餐我幫你帶好了。”
“好的。”
所有觀眾，隻見到林塵安靜坐在旁邊，而林業快速開始穿衣洗漱，效率真的是非常誇張。
見到這一幕，觀眾是真要笑死。
“到底誰纔是誰的監護人啊喂。”
“虛假的監護人：照顧兒子、帶兒子玩；
真正的監護人：被兒子投喂、喊起床。”
等到林業全部搞定，林塵這才和林業一起出去集合。
下一站，前往長沙。
長沙距離嶽陽冇多遠，很快眾人就到了。
節目組在長沙的安排，也主要是旅遊加上一些親子活動，比如現在，他們就要先去麓山書院看下古蹟，隨後去橘子洲頭，而今天的活動任務，等遊覽完古蹟後，便會公佈。
來到麓山書院，彭長宇等明星家長，好奇看著書院裡許多來瞻仰的學生。
導遊介紹道：“目前麓山書院，差不多算是一個信仰之地，現在臨近高考，很多學生都會來燒香，求一個好成績。”
林塵跟在身後，他們又是來到書院正院，剛好見到有一群人，也是在這裡觀察，中間有穿著中山裝的男子，一大群人圍著他，四周還有其餘人在作陪。
“這是長沙市教育局在這裡視察呢。”
林塵好奇看過去，還有麓山書院景區負責人在旁邊作陪，等待著教育局長的指示。
林塵一行人，也是跟著轉悠，蔡龍嬌、侯雲等小孩子，倒是好奇左顧右看。
等來到正殿，隻見正殿前方還有著一個大書頁，上麵卻空無一字。
“這是什麼？”
林塵好奇道。
導遊解釋：“這個是當年書院院長設立的無字書，是為了激勵所有書院學子努力讀書，不過也有一個流傳，說是院長留下了一首詩，但因為麓山書院曾經毀於一次大火中，這是重建的麓山書院，所以詩冇儲存下來。”
旁邊的蔡子清道：“那我覺得，倒是第二個可能性更大，不然設立無字書冇什麼意義，為了讓學生努力讀書，和無字書之間冇什麼關係。”
“是啊，我也覺得第二種更為合理。”
侯濤他們也是點頭。
導遊笑道：“縱然第二種是對的，但問題在於，誰知道這上麵是什麼詩呢對吧，此前景區也想找一些詩詞大家來撰寫這上麵的詩詞，可寫出來的，都不夠應景。”
這個時候，剛好教育局長一行人也過來了，見到這一塊無字書，教育局長道：“我看這一塊無字書，也的確是應該有一首詩纔對。”
他說完，笑著看向侯濤等人：“你們這是來這裡旅遊，拍節目？”
“我們是《親親我的寶貝》節目組的，來拍節目，順便旅遊。”
“好的。”
教育局長笑著看向侯雲等人：“孩子是祖國的棟梁，以後要努力讀書才行。”
他又轉頭看向這無字書：“也希望這無字書，有朝一日能夠變成有字書。”
他感歎了一下，準備帶著隨行的官員走人，就在這時，一道聲音響起：“如果是作詩的話，這個也簡單。”
嗯？
教育局長停下，他看向說話之人，隻見到說話的人，是一個八歲小孩，正一臉稚氣卻又認真看著自己。
教育局長哈哈一笑：“小朋友，這可不簡單。”
陳平等明星家長，卻是紛紛看向林塵。
“這孩子不簡單，是個神童。”
陳平直接說道：“昨天我們在嶽陽樓景區，這孩子直接補全了嶽陽樓記。”
教育局局長聽到這話，不由一愣：“嶽陽樓記是你補全的？”
“對啊。”
林塵奶聲奶氣，而教育局長一臉見了鬼的表情。
補全嶽陽樓記這一件事也是十分重大，昨天幾乎整個教育界的人都知道了，可局長真冇想到，補全嶽陽樓記的，竟然是這麼一個八歲小孩！
直播間觀眾看到局長的表情，伸長著脖子，一臉震驚，就像長頸鹿一樣。
“笑死我了，局長也不敢相信。”
“這模樣好像樹懶，哈哈哈。”
“這個詩不好做吧，要符合書院的意思，很難。”
隨行的那些官員也是議論紛紛，局長沉吟了一下：“小朋友，你真能做出來？”
“這有什麼，一首詩而已，我六歲的時候就會寫歌，七歲的時候就學會詩詞格律，現在我已經八歲了，八歲會寫詩，不是很正常嗎？”
這，正常嗎？
聽到林塵的話，局長都傻眼了。
不是，現在小孩都這麼捲了嗎？
這哪裡是贏在起跑線上，這是直接從孃胎裡就開始學習了是吧？
侯濤等明星家長，甚至都有些見怪不怪了，而直播間觀眾，甚至也有些習以為常。
當一個人不正常，大家會覺得他很奇怪，但一個人不正常的時間長了，大家反而會覺得他正常了。
林塵以一己之力，硬生生讓大家對八歲小孩的看法發生了改變。
教育局長笑道：“你說得也有些道理，那小朋友，你覺得這歌無字書上，該是什麼內容，該是什麼詩歌呢？”
