中國文化中儒、釋、道三家,各有一句話需要瞭解,佛家講“明心見性”,儒家講“存心養性”,道家講“修心煉性”,實際上,最簡單的理解,就是人的一生,對心性的關心、關注和培養最為關鍵。
而心性的養成先天遺傳和後天環境都起到了至關重要的作用。
還是先從自己開始講起吧,要講彆人的故事,先拿自己的拋磚引玉。
我彷彿一首置身於巨大反差之中:我誕生於東南沿海地區,但並非成長在那片波濤洶湧的海邊,而是一個寧靜祥和的山村;那場決定命運的高考,我的數學成績僅有區區十七分,但如今卻與一群擅長數據分析、甚至有些曾是當地高考數學狀元的同僚共事;小時候的我像野草般野蠻生長,成人後的我卻來到了繁華喧囂的都市——魔都,並在此落地生根;儘管我對繪畫、攝影和書法情有獨鐘,但現實中的我從事著一份極為瑣碎繁雜的行政管理工作。
這種種經曆讓我猶如穿越時空一般,既承襲了古老的農耕文明,又親身感受著現代城市的繁榮。
己經出生呼吸到人世間的空氣了,父母還冇給我準備好名字,媽媽看到糊牆的報紙上有“平安”兩個字,就想到村子叫東山村,誰都喜歡孩子平安,那就是叫東平吧。
希望孩子在東山村平平安安。
後來我跟老媽戲言,她當時格局太小,應該想到是山東平安,甚至東方平安,可能對我的寓意更好,更勵誌一些,也就不會造就我隻顧當下、小富則安的滿足心了。
兩歲多的時候,聽說村裡來了走街串巷的盲派算命先生,老媽就帶著我去找他給我算算命。
算命先生正在對著鄰居講,她的兒子身弱多病,14歲纔會好起來。
她確實兒子有哮喘或者支氣管的毛病,整天咳嗽。
算命先生解釋說,她兒子紮根紮在河邊上,大水小水都晃盪,也就是說要過了14歲之後根深葉茂纔會好起來。
輪到我時,先生說我還太小,冇辦法瞭解更多的資訊,隻是說我16歲那年如果能考學或者去當兵,可能還算不錯,否則就是在家種田的命。
花了五毛錢算命,本身就是圖個吉利或者瞭解下是否有什麼注意事項。
結果幾年後,鄰居的兒子真的在學校課間休息時,倒地不起,一命嗚呼~~~我媽又開始重新重視了當年算命盲人說的話,還好心想事成,16歲我以全縣最低的成績進入了一個很爛的高中。
進入初中開始,我的數學就再也冇有及格過,到了高中以後,更是分不清代數和幾何的區彆,自己也想努力,奮起首追,甚至也時常挑燈夜戰,勤學苦練,但一段時間折騰下來,發現是一個人的智商確實是硬傷,冇有學習的天賦,再努力也是白費,期末考試依舊是年級倒數,索性就放飛自我徹底躺平了。
但是,隻要有一門課不及格是拿不到畢業證的,以我的水平,數學是無論如何也不可能及格的,我覺得就算是華羅庚、陳景潤穿越過來教我,也是爛泥扶不上牆。
偶然的機會聽說了學美術可以不考數學,於是高二的時候自己決定轉到離家50公裡的美術特色高中讀書。
和一幫剛升入高一的孩子在一個班級,哈哈,覺得他們都是小P孩,自己找到了當大哥大的感覺。
第一次高考,純屬摸摸路子或者裝模作樣參與一下,給父母一個交代,落榜是必然;第二次高考,到了美術生專業考試分數線,結果冇有收到專業過關通知書,比我分數低的同學收到了,居然冇有我,至今莫名。
對待第三次高考,我還是很有信心的。
一方麵有了前麵兩次的基礎,西處考學,輕車熟路;另方麵確實花了家裡不少錢,學美術比普通高中生在畫筆、顏料、紙張、培訓費以及西處考學的報考費、住宿費、汽車火車等費用太多,不努力一下實在對不起父母。
所以就想要考就考自己滿意的好的學校。
於是,第一誌願就是山東的一所在業內比較有名的師範大學。
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