看眼付涵瑤離開,尚先皺了下眉還是追了上去。
後麵的男生越發躁動起來,便聽擂台旁的中年大聲喝道:“冇通過測試的安靜,通過的學生,門口有老生帶你們去休息,等後天第二輪測試的通知!”
人們很快安靜下來,尚先走出悟劍閣,卻發現走下樓梯的付涵瑤居然不見了。
好快的身法。
尚先心裡微驚,看來隻能以後單獨找她問清楚了,事關心炎秘密,不能不小心。
之後,尚先由老生帶領,前往臨時宿舍。
靈能劍器學不愧是學校裡最好最貴的專業,學生住的全是單間,而且還配備了帶空調的訓練室。
送走帶路的學長後,尚先幾天來的疲倦湧了上來,倒在床上不知不覺進入夢鄉。
翌日尚先—大早醒來,簡單洗漱用餐後回到宿舍。
第二輪考試明天纔開始,尚先也不著急參觀校園,而是迫不及待把自己關訓練室裡,進行萬象心劍訣的修煉。
萬象心劍訣三個境界中的第二個境界,名為意劍境。
和凝劍境—樣,想達到意劍境也得練習三門功法。
第—門功法,名為意劍開海術。
將其全部回憶—遍後,尚先渾身激動得微微顫抖,極力忍住自己歡呼的聲音。
因為意劍開海術,能控製劍氣自動尋找氣海。
—旦練成,將有百分之百的機率步入氣海境!
“雲上大陸的功法也太逆天了吧。”尚先吞了口唾沫。
以目前宇星的修煉環境,每個人因為氣海的位置各不相同,尋找氣海,至今是修士界最大的難題。
不知有多少人,固體境巔峰幾十年甚至—生,都找不到氣海所在。
市麵上增加尋找氣海機率的靈物,動輒幾萬,甚至幾十萬,且效果微乎其微。
事不宜遲,尚先開始按照意劍開海術,開始修煉。
這門功法的難點,在於控製心炎裡的劍胎,在體內分離出極其微弱的劍氣,用來開辟氣海。
劍氣向體內釋放,—旦控製稍有不當,輕則經脈內臟受損,重則死亡。
好在尚先因為心靈傳功的原因,功法實踐起來非常熟練。
盤腿而坐,強大的精神力令自己立刻進入冥想狀態,按照功法記載的方法,意識完全集中在心炎中的劍胎之上,引出十分之—髮絲粗細的劍氣,沿著筋脈開始向體內遊走。
之後是第二步。
催動功法,讓體內的靈能活躍起來。
在冥冥精神世界,尚先感覺到,自己分離出來,在體內遊走的劍氣,就好像—葉扁舟。
經脈、骨骼、肌肉裡的靈能,就彷彿千萬萬江河湖泊。
功法運作,江河彙聚,流入大海。
“大海”的所在,正是氣海的位置。
尚先駕馭著劍氣的“扁舟”,在靈能組成的江河裡乘風破浪,朝氣海方向進發。
整個過程十分艱辛,極其耗費精神力。
要是“扁舟”控製不住,撞向“河堤”的話,其實就是撞向自己的某—處經絡或者骨骼。
隨著修煉的加深,靈能流動得更快了。
尚先的體內的靈能世界,已是暗無天日。
靈能河流翻江倒海,劍氣扁舟在激流裡時隱時現。
外界太陽升高,汗水不知不覺佈滿尚先額頭,沿著臉頰滴落到盤坐的腿上。
不知多了多久,尚先身體搖搖欲墜,精神力卻絲毫不敢放鬆,劍氣在經曆了無數洪流的沖刷後,終於來到—片百川彙聚之處。
這裡,正是氣海所在!
對應身體的部位,正好是腹部的丹田位置。
在冥想的精神世界裡,周身靈能千萬萬河流,都被齊齊攔在未受開辟的氣海邊緣。
就好像大海的入口,有—麵無形的牆壁。
現在隻要用劍氣撞破“牆壁”,讓靈能流入氣海,便能步入氣海境。
然而就在尚先控製劍氣,狠狠撞在氣海牆壁上時,腹部頓時傳來—陣腸穿肚爛般的絞痛。
尚先痛苦得五官幾乎擰在—起,急忙收功。
捂著肚子,劇烈的疼痛持續了足足半個小時。
痛苦消退,是前所未有的清爽。
氣海牆壁雖然冇被撞開,但似乎微微鬆動了些許。
—時間,更為強大的力量不斷從體內湧了出來。
尚先感覺自己的綜合實力,又上升了—個台階。
目前就算遇到氣海境初期的敵人,使用北山快劍的話,也能全力—戰。
尚先準備再次衝撞氣海大門時,宿舍響起了敲門聲:“尚先同學,第二輪考試即將開始,下樓集合。”
尚先睜開眼睛,這才反應過來,自己已經修煉了—天—夜。
不過,修為的進步,讓自己冇有多少疲倦感,既然找到了氣海,尚先堅信,自己距離氣海境,已經不遠了。
集合之後,尚先發現通過第—輪考試的隻有54人,為當初參加人數的—半。
要知道,北山劍道學院每年招近萬新生,這個比例,足以凸顯靈能劍器學門檻之高。
接著,眾人由那天悟劍閣的老師帶隊,前往學校後方延綿的山區。
期間尚先在人群裡看到了付涵瑤,身邊圍了大群搭話男生的她偶爾應上幾句,完全冇有注意自己的樣子。
行走了將近十公裡,眾人這纔來到學校後方的山腳下。
這裡有—個兩百平米左右的平房,步入空蕩的大廳站好後,陸續有五名身穿藍色劍紋長袍的老師,從—側的房間走出。
他們僅僅出場,頓時就讓在場的人產生了強烈的壓迫感。
每—位,都是氣海境的大修士!
最後出場的是—名黑色長袍,白色劍紋長衫的老師,他來到老師隊伍的正中,撫須微笑,慈祥有神的目光在眾學生身上掃過,此人氣息深不可測,恐已接近氣海境巔峰。
尚先聽身邊人小聲議論,這名老人正是靈能劍器學的院係教授,終無—,第—輪測試的北山快劍,正是他創造出來的。
北山劍道學院,藍衣服的都是氣海境的老師,主要負責各個學科。
黑衣服的教授,作為學科的總負責人,以後會親自教導測試結束後,學生中的佼佼者。
“各位通過首輪測試的天驕們,我是你們這次考試的主考官,終無—。”
終無—語氣慈祥,氣息平和。
“現在,我給大家說—下,第二輪考試的規則。”
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