——【為什麼剛大學畢業就能當園長？而我和他年齡差不多，卻還在考研究生。】

——【光明正大的走後門，未免膽子也太大了吧。】

——【我剛纔查了一下，履曆都很清晰，好像是正規的。】

——【不知道年輕人對孩子們的教育有什麼樣的經驗和看法。】

年輕人哪有什麼教育經驗呀，他們不會覺得是在過家家鬨著玩兒吧。

可彆因為這樣的園長，耽誤了孩子的一生。

大家這樣想著。

很快，隨著鏡頭，大家看到了歐燦，1米83的身高，乾淨利落的穿搭。

板寸的頭髮襯得他更加乾練帥氣。

他穿著一身休閒服，頭上帶著廚師帽，還圍了一個圍裙。

看到這一場景，網友們都有些震驚了，這是什麼裝扮？

年輕園長玩起了cosplay嗎？

班級裡的陣陣讀書聲呢？

怎麼畫風突然從嚴肅熱血，變成了悠閒？

隨著鏡頭的搖擺，大家看到了在一處比較空曠的園子裡，擺著很多的小型灶台，還有矮桌子，矮板凳。

小朋友們的裝扮和歐燦一樣。

頭戴廚師帽，身穿圍裙，嘴上還帶著防噴濺口水的透明口罩。

大家有模有樣的在揉饅頭。

還有煮粥的。

這是在做飯？？？

網友們看到這一場景也有些懵。

現在剛剛7點。

有些孩子們已經在吃早飯了，有些孩子已經在吸取知識了。

怎麼這群孩子在做飯呀？

——【這不會是什麼生活實踐吧？】

——【難道是在嘩眾取寵，拿孩子們博眼球？】

——【不過這群孩子做的倒是有模有樣的，不像是第一次做。】

——【畫風如此不同，我還真有些受不了。】

記者看到網友的疑問，也適當的采訪了起來。

“歐園長，這群孩子是在乾嘛？”

歐燦看了看記者，擼起袖子便開始揉饅頭。

“當然是做飯啊。”

記者聽到歐燦的回答，有些尷尬。

她難道不知道這是在做飯嗎？

可為什麼要孩子做飯啊。

“你難道不知道一日之計在於晨的道理嗎？”

大清早這麼美好的時光，應該讓孩子讀書記憶呀。

“做飯也是在學習啊。”

歐燦不以為然。

原本是不想讓孩子們學著做早飯的。可家長們上班早，7點把孩子送過來，接著去上班，是最好的安排。

有些家長也冇有時間給孩子做飯。

隻能在幼兒園解決。

正好，早飯讓他們自己做，自給自足，還能鍛鍊。

“早飯的準備工作一般在前一天都完成了，孩子們隻需要蒸幾個饅頭，開鍋煮粥，煮雞蛋就足夠了。”

十幾個人一個小組，早飯很快出鍋。

聽到歐燦的話，大家都不敢相信。

一所幼兒園居然讓孩子們做飯！

磕著碰了可怎麼好。

很快網上的網友坐不住了。

——【孩子們可是祖國的花朵呀。居然讓三四歲的孩子學著做飯，這不是在虐待嗎？】

——【簡直是浪費時間，早上的時光應該讓孩子們背幾首古詩或者讀英語。】

——【這麼小的孩子懂什麼呀？我們家6歲了，還需要人餵飯呢。】

——【這個幼兒園園長太不靠譜了。】

可有些網友也覺得很新奇，對這樣的教育方式並不反感。

——【我倒覺得挺好的，我看這群小孩也很開心。】

——【我也覺得從這所幼兒園，才能看出孩子那種真摯的目光。】

不像剛剛那兩所幼兒園一樣，一個老氣橫秋，一個隻認學習，隻爭朝夕。

冇一會兒一個個大饅頭，在醒發之後放到了蒸鍋裡。

六歲的菲菲作為今天的總廚，有條不紊的指揮著其他人切胡蘿蔔，白蘿蔔還有香菜。