封葉雪彆開了目光,麵色冷酷,耳垂卻微紅。
這小師妹也太可愛了!尤其是那張肉嘟嘟的小臉蛋,好像伸手去捏!
最為淡定的,莫過於聞樂章了。
康高達上前,樂嗬嗬道:“師父,這就是我的小師妹吧!您真有眼光。”
看到對方看著她,滿臉的慈祥,她心裡發毛。
這叔叔好像是變態啊!
她趕緊往後躲了下,避開了對方的觸碰。
康高達有些尷尬,他不過是看小女孩可愛,想抱一下,怎麼反而被嫌棄了。
“小師妹,二師兄考考你,書法又叫什麼名字呀?”
這是最基本的問題,如果這個都回答不出來,隻能證明師父的眼光……唉!
唐貝兒軟糯的聲音響起。
“書法又名字畫、墨寶,二師兄,我回答對了嗎?”
看到她自信滿滿,康高達頓時來勁了,想要好好逗一逗她。
“書法的曆史演變,知道嗎?”
這個問題相比較前一個問題,則深奧了許多,要是小丫頭答不上來,倒也不怪她。
畢竟她的年紀擺在那。
“我知道!”賀蘭禦插嘴,想要在爺爺麵前表現一番。
賀蘭老爺子神色嚴肅:“胡鬨,問你了嗎?站好了!”
他心裡也有些忐忑,貝兒答不上來沒關係,但萬一傷了她的自尊心,那可如何是好。
康高達收到了師父的一計警告,他訕訕道:“我重新換個問題吧!”
卻不想,唐貝兒不疾不徐的開了口。
“書法字體的演變,則是書法的演變。在我國曆史上,書體的終結期為魏晉時期,同時這個時期,也是書法技法的整合大期。”
“大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體都是從甲骨文、金文演變……漢代、商周、春秋等簡帛朱墨手跡,以及唐楷的法度,還有宋人尚意,到元明尚態,最後到清代的碑帖之爭等,都是我國書法曆史的演變……”
唐貝兒稚嫩的語氣中,所說的話,卻讓在場的所有人,瞠目結舌。
這還是一個三歲半的小孩嗎?
她的知識容量,比同齡的孩子簡直不在一個檔次。
賀蘭禦聽到身邊的人都在誇獎唐貝兒,心裡很是不滿。
“這些知識我也會!”
康高達笑道:“我記得這些知識點,你是在六歲的時候才學會的,哈哈哈。”
眾人跟著大笑,賀蘭禦的臉憋得通紅無比。
他看了一眼師父,然後在師父點頭示意之下,主動出擊。
“我要和她比賽背詩歌!”
康高達來了興趣。
“怎麼一個背法?詩歌這麼多,一直背下去,豈不是要背到明天?”
封葉雪上前一步,開了口。
“讓師父隨便說出了一個字,然後他們兩人輪流背出帶有這個字的詩句,有一分鐘的思考時間,誰冇接下去,誰就輸,如何?”
康高達自然是同意的。
免費有好戲看,誰會不願意?
再說了,正好讓他們都看看,那小丫頭到底有什麼本事。
賀蘭老爺子沉思了幾秒,然後點了點頭,同意了他們的想法。
“行,你們兩個,就以‘月’為主題,背出帶有‘月’的詩句。”
此話一落,賀蘭禦便迫不及待地拱手。
“我先來!”
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