隨著掌聲和歡呼聲逐漸退去，林風迅速回過神來，意識到這是他覺醒的關鍵時刻。

他冇有多餘的時間去沉浸在剛剛的場景中，因為他知道，一旦他覺醒了酆都鬼帝，這將徹底改變他的命運。

林風走向金身黑玄石。

他站在金身黑玄石前，深吸一口氣，儘量讓自己平靜下來。

他伸出手，輕輕觸摸到了冰冷的玄石表麵。

一股靈氣從他的掌心湧入玄石，而玄石開始發出幽暗的光芒。

金身黑玄石的光芒並非如陸雪琪覺醒時那般明亮，而是一種深邃的黑色，它像是要吞噬一切光明，連空氣中都瀰漫著一股冥冥之氣。

突然，林風的身後浮現出一個巨大的虛影，那是一個身穿黑袍，頭戴高冠的威嚴身影它的眼睛彷彿能夠穿透靈魂，散發出一種難以言喻的壓迫感。

這就是酆都鬼帝的虛影，一個在禦靈界傳說中的存在，擁有著掌控陰陽、往來生死的神秘力量。

禮堂內的氣氛突然變得凝重起來，所有人都能感受到那股來自另一個世界的強大力量。

一些有心之人的臉色變得陰沉，他們冇有想到林風竟然覺醒瞭如此罕見且強大的技能。

隨著酆都鬼帝虛影的出現，林風感到自己的靈魂彷彿被一股神秘的力量牽引，他的意識逐漸模糊，但他依然竭力保持著清醒。

金身黑玄石的黑光越來越強烈，最終在一聲巨響中爆發出來，將林風的身影完全吞冇。

當光芒散去，林風站在原地，他的眼中閃爍著一種前所未有的深邃光芒“覺醒成功，這...這是啥啊”主持人的聲音再次響起，但這一次，他的聲音中夾雜著一絲顫抖。

禮堂內的學生們和老師們同樣震驚無比，他們交頭接耳，討論著剛纔那驚人的一幕。

有的人震撼於林風覺醒的技能，有的人則在猜測林風的未來。

在這種氣氛中，校長的身影出現在了禮堂的入口處。

校長是一位30級的年邁的禦靈者，他穿過人群，緩緩走向台前，他的目光落在了林風的身上。

校長的到來使得禮堂內的氣氛更加凝重。

他站在林風麵前，仔細地打量著這個年輕的禦靈者。

沉默片刻，似乎在心中評估著眼前這位年輕禦靈者的潛力。

他並未開口，隻是微微點了點頭，然後轉身向主持人示意，儀式應該繼續進行。

主持人立刻領會了校長的意圖，清了清嗓子，恢複了自己職責的正經態度。

“接下來，請下一位同學上台進行覺醒儀式。”

主持人的聲音穿透了禮堂內的緊張氣氛，學生們又開始期待著下一個奇蹟的誕生。

隨後的覺醒儀式卻顯得頗為平常，一些同學覺醒出了各式各樣的技能一個瘦弱的男生上台，觸摸了金身黑玄石後，他的周圍突然出現了一圈圈薄薄的光環，光環緩緩旋轉著，氣氛變得有些詭異。

然而，當主持人宣佈他覺醒的是B級技能——“超級省電模式”時，全場鬨笑。

這個技能能讓他在不使用任何電器的情況下，維持手機、電腦等電子設備充滿電緊接著，一個性十足的女生上台，她的覺醒過程中，金身黑玄石周圍飄出了各種香氣，讓人垂涎欲滴。

最終她覺醒的是D級技能——“口袋廚房”，隻要她想吃什麼，就能從口袋裡掏出各種烹飪好的美食，雖然不是戰鬥類技能，但絕對是生活中的超級便利。

緊隨其後的是一個看起來平平無奇的男生，他的覺醒結果卻讓人哭笑不得——C級技能“速洗速乾”，無論多臟的衣服，隻要他一拍，瞬間就能變得乾淨如新，而且還帶有淡淡的清香。

在禮堂內的覺醒儀式繼續進行著，監控室內的氣氛卻與禮堂內的輕鬆截然不同。

在昏暗的房間內，數台監控螢幕上展現著禮堂內的一切，幾名工作人員緊張地注視著螢幕，他們的表情嚴肅。

一名看起來有些年輕的工作人員忍不住開口“這麼選拔會不會有些過分啊？

畢竟他們還隻是孩子。”

旁邊，一個身穿軍官服裝的中年男子轉過身來，他的麵容剛毅，眼神銳利“有什麼過分的？

日後他們將麵對的會比現在殘酷得多。

現在的選拔，隻是為了讓他們儘早適應未來的生存環境。

而且，能在這種壓力下覺醒的禦靈者，才真正有資格成為我們的精英。”

“但是，酆都鬼帝的覺醒是我們冇有預料到的。”

年輕人有些擔憂地說道。

軍官冷哼一聲“酆都鬼帝又如何？

若是他不戰而逃呢，技能強度從來不能決定一個人的上限，這隻是一塊敲門磚罷了關門放鬼！”

年輕人沉默了，他知道軍官說的是實話。

在他們所處的世界，禦靈者的力量是至關重要的，而如何在殘酷的環境中生存和成長，則是每個禦靈者必須麵對的課題。

隨著警鈴刺耳的響起，百鍊一中的學校大門猛然關閉，一種突如其來的壓迫感籠罩了整個校園。

學生們原本還沉浸在覺醒儀式的激動和喜悅中，突然間臉色慘白，一股不祥的預感在心中蔓延。

空氣中瀰漫著一種詭異的波動，彷彿有什麼東西正在接近。

抬頭望去，隻見學校上空浮現出無數D級鬼怪的身影有的長著尖銳的牙齒和利爪，有的周身纏繞著死亡的氣息，它們的眼中透露著饑渴和狂暴。

學生們驚恐地尖叫起來，一時間，禮堂內亂作一團。

校長和幾位老師的行為卻異常冷靜，他們並冇有像其他人那樣陷入恐慌，反而在一陣混亂中悄悄地離開了禮堂。

這一幕並冇有被大多數人注意到，因為此時學生們的注意力都集中在了那些鬼怪的身上。

但林風，憑藉剛剛覺醒的酆都鬼帝之力，感覺到了校長他們的動作。

他的眼中閃過一絲疑惑，但很快他就明白了過來。

這一切，很可能是一場考驗，是為了讓他們這些溫室中的花朵經曆風雨，從而成長為真正的禦靈者。

校長和那些老師的行為，無疑是串通好的，他們的目的是讓這些畢業的學生經曆一次真正的曆練