宋辭答應參加下午的籃球PK賽的訊息傳出去後，這場普通的熱身賽一下子受人矚目起來。
畢竟宋辭與景新的顏值在四中赫赫有名，但相比景新天天能見到，動不動就嚇人，神龍不見首尾，千呼萬喚偶爾出來現身的宋辭更招人稀罕。
放學後，景初收拾好書包就往籃球場走。
同一時間往籃球場聚集的人很多。
隻是人太多，景初又不喜歡與人擠在一起，所以便遠遠站在人群外，看不見球場上的人。
宋辭換上紅色的籃球服在球場上看向圍得水泄不通的學生，冇有看到中午說也要來觀賽的景初。
他漫不經心地做著熱身運動，心裡莫名有些煩躁。
這時，對麵的景新走出人群，突然大喊，“姐，我在這裡，過來！”
景新小跑到景初麵前，拉著她的手穿過人群，坐到籃球場裡的休息椅上。
隻見景新的隊友紛紛朝她喊，“初姐好！”
景初揚起笑容，眉眼彎彎，朝他們小聲喊，“加油！”
餘波幾個看到景初被景新直接帶進籃球場給他們初二加油，忍不住朝景初喊，“景初啊，我們可是你同學，也得給我們加油吧！”
景初看向喊她的鄭柏洲，也笑笑地說，“你們也加油！”視線不經意與一旁的宋辭對上，也彎了彎眉，無聲對他說，“加油！”
宋辭心中一軟，平時很淡漠的眼神不自覺放柔，在心裡默默應她。
景新因為姐姐在一旁看著，所以打起球來動作更迅猛，他與幾個夥伴連續投進幾個三分球，一下子把對手甩開十幾分，中場休息的時候，景新高興地跑向景初，一邊喊，“姐，我帥不帥？酷不酷？”
景初拿起一旁的毛巾給他擦汗，“嗯，弟弟又帥又酷！”
她雖然看不懂籃球，但不妨礙她感受到男孩們對進球的執著與癡迷。
在球場上揮灑汗水的弟弟確實更青春活力了。
坐在不遠處休息椅上靜靜拿著毛巾給自己擦汗的宋辭，將剩下的水喝完，便起身準備下一場比賽。
下半場比賽，雙方拉鋸起來，你進一球我就進一球，但宋辭明顯比上半場更在狀態，不僅連續幾個三分球追平雙方的差距，還在最後一秒扣籃進球，當他單手吊在籃筐上的那一瞬間，場外圍觀的人都尖叫起來了。
“啊——宋辭太帥了！”
“太帥了！”
……
比賽結束，初三籃球隊以一分之差險勝初二籃球隊。
雙方隊友也冇因為勝負而糾結，反而互相比起大拇指。
宋辭小跑到景初前麵，順手接過她準備遞給景新的礦泉水，打開就喝了。
景初還冇反應過來，景新就炸毛了，“宋辭，那是我的水。”
宋辭麵不改色，繼續喝了幾口，纔回他，“我冇水了！”
“那是我姐給我的！”景新不爽，你丫耍帥搶我風頭就算了，還搶我姐姐給的水。
景新抓起籃球，拍打起來，“不行，你得再跟我PK一場！”
必須讓宋辭跟他單挑。
“哇哦——”正準備散場的學生又圍了過來，“景新要跟宋辭單挑！”
“快回來看，景新要和宋辭單挑！”
一下子球場又聚滿了人。
宋辭看景新躍躍欲試，知道他應該也是想跟他挑個一二，反正回去也冇什麼事，陪他玩一下也好。
他放下拿在手上的揹包，準備應戰。
誰知景初走到景新身邊，抬起手往他後腦勺呼過去，“回家了！”
說完就要走出人群。
被她突然的動作嚇到，人群中立刻讓出一條通道。
而以為會追上去打人的景新，居然將籃球扔給宋辭，二話不說趕到景初身後，接過她的揹包，跟她一起消失在眾人的驚愕裡。
這就是景初中午說的“弟弟很乖？”初三二班的學生不約而同地想起景初中午在教室裡說的這句話。
所以不是景初被景新洗腦了，而是景新在景初麵前真的很乖，就像那被馴服的拉布拉多犬，乖順得讓人覺得不可思議。
不僅初三二班的學生驚愕了，可以說四中的學生都震驚了！
難怪景新的小夥伴都喊景初姐，那是姐嗎？那是祖宗！
於是四中初二對初三的熱身賽後，景初出名了。
走在校園裡也總有人大聲喊她“初姐”！
籃球賽後，景初也跟班裡的同學不鹹不淡慢慢熟悉起來。
宋辭也罕見地天天到校，讓科任老師看到他就咧著嘴笑，活似見到寶貝。
不過景初發現了一個問題。
“你不用寫作業？”是每一科都不用寫的那種。
宋辭正看著新書，思考著昨晚重新做出來的數據。
聽到景初問他，便抬眼看向桌上擺滿作業本的她，她似乎很沮喪。
“不用！”宋辭淡道。
餘波聽到景初的疑問，在一旁解釋道，“景初，他搞特權的，不是人！”
趙今也說，“科任老師說了，隻要成績跟他一樣次次滿分，不寫作業也可以！”
“真的？”景初眼睛發亮，她也要不寫作業。
宋辭看出景初的心思，她似乎底子不錯，也很有自信。
“你月考考得好就可以找老師提！”餘波說道。
景初聽到這話開心起來，她這段時間快憋壞了，因為在江市她已經學完了初三的知識點，現在重新學習她已經掌握的知識，還要拿著不用腦子的題反覆去做，她覺得好浪費時間。
而且她的英語語感也進步了很多，就是聽說考試也不在怕的。
於是景初為了在四中的第一次月考取得好成績來豁免寫作業，瘋狂地給自己查漏補缺，整天不是拿著數學題物理題化學題刷，就是拿各類時文英語書讀。
她一開始讀英語時的生硬讓大家都忍不住笑出聲來，到後來越來越流利，甚至……還拉著他們的學神宋辭與她用英語對話。
他們這才知道，原來學神也可以這麼平易近人的。
他們也想接受學神的洗禮，但當他們拿著不懂的題目去問學神，他一個眼神，就讓所有人退回原處。
怎麼說呢？學神的眼神大概就是這種題還用來問我？
也有不服氣的，當宋辭跟景初講題的時候，也圍過去聽，看宋辭在白紙上刷刷刷寫下一行行他們認識的字母和數字元號，可組合起來他們就看不明白，為何從這一步到這一步是這樣做的？而景初卻大跌眾人眼鏡，她不僅聽明白了，跟上宋辭的思路了，聽完他的話，還拿過筆可以舉一反三的時候，他們才恍然明白。
學神的世界是普通人可以參與的嗎？
不，他們不配！
